我會出國是因為我母親申請上了美國的研究所。那一年我媽就這麼帶著我和妹妹去了美國加州,讓我讀當地的幼稚園和小學學英文。
當小小留學生時印象很深的是,美國幼稚園上起來真的很有趣。因為都是小班制,很多都是做中學的互動式的教學,還有許多繪畫、小組製作大型勞作的課程。以我的經驗來說:像是英文課上到Antonyms和Synonyms時,老師就會帶著我們一起腦力激盪哪些單字是同義字、反義字,而且班級裡的同學大家都會一起踴躍舉手搶答,挑戰失敗的時候老師也會鼓勵我們Try Again或誘導我們理解其中差異。回家功課也比較多樣化,會作實驗、觀察事物等,不像台灣比較固定密集的做同樣類型的作業。
不過到任何一個新環境,剛開始的適應期總是比較辛苦的。我出國前在台灣念的雙語幼稚園和補習,但是一下子被放在美國幼稚園,上課幾乎聽不懂的衝擊還真不小。環境和文化上來說,在台灣上課習慣都是心裡有底了才舉手回答,美國則是班級上大家都很力求表現。但是剛到新的地方,文法單字甚至連生活習慣都不同時,一開始真的會發生很多糗事。但是過了自己心裡那關並且認知文化差異後,就可以漸漸透過 "熟悉" 與 "融入" 的過程來達成語言適應!
能夠突破了這一個門檻,真正能夠實際使用的英文就其實就是這樣來的。英文是世界共通的語言,一般台灣學生雖然都有在學校或補習班學英文,想用英文與人日常溝通卻是一大問題。留學時因為每天都需要使用,沒有時間讓自己慢慢把英文轉成中文再翻譯回答,可以讓環境約束自己短時間就讓英文的學習成為你的思考習慣,這正是想語言應用上最重要的。相對於大人的語言是learned,對小孩子來說,語言是acquired,所以及早浸潤在目標語言的環境中,對小孩子來講是很重要的。全英語生活下磨練出的語感,真的是會跟著自己一輩子的唷!
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